Prijs van Microsoft en USAID voor WIKIproject HP-Macedonie

Het WIKI-project dat wij al 2 1/2 jaar uitvoeren met een school in Macedonië een prijs gewonnen van Microsoft en USAID in Macedonië.
Het voor ons belangrijkste deel van de tekst is:

” Microsoft and USAID ‘Partners in Learning and Primary Education Project
On 10 December, at the premises of the hotel Aleksandar Palace, Skopje, (…) was the presentation of works and the remuneration of the best projects that took part in the first Microsoft Innovation Educators Forum in Macedonia.
For the first time teachers in Macedonia, especially innovative ones, took the opportunity to present their projects to show how technology and new developments can enhance the educational process and to improve communication between all stakeholders in this process, in and outside school.
On the first Microsoft Innovation Educators Forum presented 150 teachers with 43 projects involving more than 5,000 students. They competed in one of three categories:
- Innovations in the content of the project
- Innovations in collaboration between teachers and students in and out of school
- Creativity and innovation in the use of technology
Moderator of the event was the bank Ademi, head of the program Microsoft “Partners in Learning” and also organizers and representative from the government, creator of educational policies.
On this occasion the Minister of Education and Science of the Republic Macedonia. Mr. Nikola Todorov, stressed the need, especially today, by introducing the latest trends and technologies in the educational process as a fundamental investment in the future state.
Mr. Ilijancho Gagovski, general manager of Microsoft Macedonia, meanwhile, stressed the role of the software giant in the process of development of education, which as he noted, is the only real competitive advantage in today’s knowledge-based economy.
The event was also addressed by Mr. Alexander Woods, director of the Office of Education at USAID, who praised the projects submitted, which he said is an example of how to merge technology and innovation with the educational process. In this way, according to Mr. Woods, students are preparing for new labor markets and have the capacity to find productive work. (…)
The winners of the first Microsoft Innovation Educators Forum.
(….)
Winners in the second category, ‘Innovation in the cooperation between teachers and students in and outside school’ the project MacNed by Anica Petkoska, Maya Smileski and Darko Petkoski all of SEOU “Gostivar” in Gostivar, and Jeroen Clemens, Margo Adriaansens, Douwe Dijksterhuis and Cristian Hartsema from Helen Parkhurst, the Netherlands.

Posted under Pareltje uit de HP praktijk, praktijk op HP

This post was written by jeroenc on januari 31, 2010

Tags: , ,
Reageren?

Extra subsidiemogelijkheden Comenius nascholing

Nog subsidie voor nascholing in Europa

Wilt u een nascholingscursus volgen in Europa? Het Europees Platform heeft nog ruim 80 nascholingsbeurzen uit het budget van 2009 te verdelen.

Voor nascholingscursussen vóór 30 april 2010 kunt u tot 1 maart 2010 subsidie aanvragen via Comenius Nascholing. U kunt bijvoorbeeld een cursus doen om uw taalvaardigheid te verbeteren. Er is een online catalogus met een gevarieerd aanbod van cursussen: http://ec.europa.eu/education/trainingdatabase/ maar je mag ook zelf een nascholingscursus of -activiteit kiezen. Aanvragen worden op volgorde van binnenkomst in behandeling worden genomen. Er is geen vaste deadline voor deze ronde.

Voor cursussen die na 1 mei van start gaan geldt de reguliere Europese deadline van 15 januari 2010. Dit betreft namelijk het budget van 2010.

Alle informatie over het aanvragen van Comenius – Nascholingssubsidie vindt u op de website van het Europees Platform, http://www.europeesplatform.nl/

Overleg een aanvraag eerst met je afdelingsleider. Hulp bij kiezen en indienen van nascholingscursus kan je krijgen van Jeroen Clemens jclemens@helenpark.nl
Om overzicht te houden van ingediende aanvragen moet je je aanvraag ook melden aan Jeroen Clemens, Coördinator Internationalisering van Helen Parkhurst

Posted under scholing & ondersteuning

This post was written by jeroenc on december 10, 2009

Tags: ,
Reageren?

Activiteiten HP 2008-2009

We zijn bezig met inventariseren van lopende activiteiten en plannen op de afdelingen. Dit is nog niet af en dit bericht is nog niet volledig. Reageer als je aanvullingen of verbeteringen hebt.

Schoolbreed.

  • De internationale reizen van het VMBO en van A,C, D bovenbouw H/V gaan door in  naajaar 2009. De keuze is: Polen, Londen, Skireis (VMBO), Toscane, Spanje, Boedapest, Skireis (havo-vwo)
  • Project Leren met Meer Effect ( Opdrachtgever: Peter vd Braak, Projecteider: Jeroen Clemens, Subsidieverstrekker: Kenisnet/ ICT op school). Partnetschool in Godivar, Macedonie. In dit project worden internationaliseringsinitiatieven gekoppeld aan inzet van de nieuwste ICT mogelijkheden. Dit jaar twee projecten: 1. vervolgonderzoek Macedonie en 2. Schoolbreed onderzoek. Meer informate bij Jeroen Clemens
  • We zijn lid van het NIVO: Netwerk Internationaliseren Voortgezet Onderwijs van het Europees Platform.

A afdeling.

  • Bostonproject: Leerlingen van de A en de C werken samen met school in Boston. In najaar 2008 zijn onze leerlingen in Boston op bezoek geweest. Amerikaanse leerlinge komen bij ons in april 2009. Informatie bij Frits v Eijk.
  • Worldschool. Voor het tweede jaar gaan leerlingen van 5 VWO  meedoen met Worldschool. Hierin adopteren de leerlingen een echt probleem uit de derde wereld en gaan oplossingen bedenken. Informatie bij Rene Vet. Zie ook Nabuur, de database met alle vragen van klanten

C afdeling.

  • op 23 april 2009 komt Rinke vd Walle van Europees Platform de c afdeling informeren en inspireren.
  • project uitgevoerd in de profieluren met een 4VWO klas, samen met een school in Macedonië. De vakken Maatschappijleer en Engels deden mee en de ICT coördinator.  Zie Macedonie-Nederland WIKI 2008 Informatie bij Douwe Dijksterhuis of Jeroen Clemens
  • er wordt een project opgezet met een school in Turkije. Onderhandelingen worden gevoerd in april 2009

D afdeling.

  • Enkele leerlingen van de D doen mee met de Bostonreis ( zie A)
  • In periode 3 2008-2009 voert Christian Hartsema het project met Macedonië uit. zie http://macned2009.wikispaces.nl

E afdeling.

  • buitenlandse reizen
  • (2008-2009) gaat meedoen aan nieuw project met school in Aruba ( zie A afd). Interesse van docenten M&N, onderwijsassistent, en twee mentoren. DIt project gaat lopen in periode 3 in samenwerking met de Villa. Xavier (Engels) wil meedoen.

Villa.

  • Paula is nu bezig met een samenwerkingsproject met Zweden en Slowakije, e-mailuitwisseling, videoopnames leerlingen. Onderwerp: laat je school zien aan de ander. Doelen: spreek- en schrijfvaardigheid Frans en internationale competentie. Kijk hier om te kijken wat er gebeurt.
  • buitenlandse reizen
  • (2008-2009) gaat meedoen aan nieuw project met school in Aruba ( zie E afd). DIt project gaat lopen in periode 3 in samenwerking met de E afdeling. Xavier (Engels) wil meedoen.

Posted under praktijk op HP

This post was written by jeroenc on april 16, 2009

Tags: ,
Reageren?

nieuwsflits jrg1, nr 1

Hier komen zo nu en dan nieuwsflitsen. Criterium is alleen dat het met internationaliseren te maken heeft en dat het interessant lijkt. Je kan altijd op nieuwsflitsen reageren en ook suggesties doen voor nieuwe flitsen.

Als je iets interessant vindt, neem dan eerst contact met Jeroen Clemens op.

Uit de iEARN IN ACTION #242, News Flash, January 12, 2009

SCHOOL IN MEXICO SEEKING PROJECT PARTNERS. Instituto Blaise Pascale in Oaxaca, Mexico is seeking partners for several iEARN projects, including Food for Thought - http://media.iearn.org/projects/foods , My Country - http://media.iearn.org/projects/mycountry , A Vision - http://media.iearn.org/projects/avision , One Day in the Life - http://media.iearn.org/projects/onedayinthelife , Students Unlimited - http://media.iearn.org/projects/studentsunlimited , and One World/Our Footprint - https://media.iearn.org/projects/sustainability.

Posted under netwerken en partners, nieuwsflits

This post was written by jeroenc on januari 12, 2009

Tags: ,
Reageren?

Nivo Netwerk Internationalisering Voortgezet Onderwijs

Via het Europees Platform zijn we lid van het NIVO. Wat we eraan hebben is:

  • scholen leren van elkaar
  • minimaal één keer per schooljaar bezoek van  een adviseur van het Europees Platform
  • studiedagen en conferenties
  • (les-)materiaal dat bij internationale projecten gebruikt kan worden
  • Europees Platform informeert via nieuwsbrieven en een speciale website over de nieuwste ontwikkelingen en
  • betrekt de scholen als eerste bij eventuele pilot-projecten

Posted under netwerken en partners, scholing & ondersteuning

This post was written by jeroenc on januari 6, 2009

Tags: ,
Reageren?

Open vragen en discussie

Heb je vragen of discussiepunten die niet bij een onderwerp passen dat al op deze website staat, kan je die hier neerzetten. Klik op de titel van dit bericht en er opent zich een scherm waar je je vraag of suggestie kwijt kan.

Posted under discussie en vragen, visie, missie en beleid

This post was written by jeroenc on oktober 5, 2008

Tags: ,
Reageren?

Meedenken

Na de studiedag van 6 oktober wil  ik met een kleine denktank verder werken aan uitgangspunten, vorm en inhoud. Hiervoor worden de mensen uitgenodigd die internationaliseren in hun taakpakket hebben. Als je ook interesse hebt mee te denken over internationaliseren op HP, vraag ik je een reactie op dit bericht te schrijven, waarin je zet:

  • naam, afdeling, vak / functie
  • waarom je mee zou willen doen in deze denktank
  • wat jouw ervaring is met internationaliseren

Posted under discussie en vragen, visie, missie en beleid

This post was written by jeroenc on oktober 5, 2008

Tags: ,
4 reacties

Subsidies

Er zijn nogal wat subsidies voor internationale educatieve activiteiten en internationale uitwisseling. Een goed plek om te kijken wat er allemaal mogelijk is is de website van het Europees Platform
Een voorbeeld is de Regeling BIOS. Bios staat voor Bevordering Internationale Oriëntatie en Samenwerking. Een breed begrip voor een programma dat minstens zo breed is: met Bios kun je onder andere als docent op studiebezoek, kan een leerling op uitwisseling en kan een school de invoering van innovatief taalonderwijs financieel mogelijk maken. Daarnaast is Bios geschikt voor basisscholen, vmbo, havo / vwo en voor lerarenopleidingen.

Posted under scholing & ondersteuning

This post was written by jeroenc on oktober 5, 2008

Tags: ,
1 reactie

Partners en netwerken

Er is een aantal instellingen via welke je makkelijk parners en ondersteuning kan vinden voor internationale samenwerkingsprojecten. De belangrijkste zijn:

  • Europees Platform Het Europees Platform geeft heel veel informatie over internationaliseren ( hoe waarom, voorbeelden, ..) en over mogelijke subsidies. Helen Parkhurst neemt deel aan het Europees Platform en kan ondersteuning krijgen bij de internationalisering via NIVO (zie beneden). 
  • iEarn (International Education and Resource Network) is the world’s largest non-profit global network that enables teachers and youth to use the Internet and other technologies to collaborate on projects that enhance learning and make a difference in the world.
  • iEarn Nederland helpt leraren bij het initiëren, ontwikkelen en uitvoeren van projecten.iEARN steunt scholen door het aanbieden van en bemiddelen bij internationale ICT-projecten met een lage instapdrempel
  • eTwinning  eTwinning bevordert samenwerking tussen scholen binnen Europa door het gebruik van ICT. Het biedt een kosteloze virtuele projectruimte waarbinnen u op een veilige manier kunt samenwerken. eTwinning geeft leerkrachten en leerlingen een scala aan pedagogische kansen en mogelijkheden, motiveert tot leren en zet de deur van het klaslokaal online open naar scholen in Europa. eTwinning maakt samenwerking met partnerscholen in Europa gemakkelijk via de website 
  • Twinschools  Twinschools ondersteunt het samenwerken en samenleren van scholen buiten Europa. Twinschools helpt bij het vinden van betrouwbare partnerscholen en het opbouwen van een duurzame samenwerking. Twinschools wordt ondersteund door Kennisnet.
  • www.werelddocent.nl is de website voor en over wereldburgerschap en onderwijs. Deze website biedt een platform voor het uitwisselen van praktijkvoorbeelden op het gebied van wereldburgerschap in het onderwijs. 
  • Het Internationaalplein van Kennisnet Hier presenteert het Kennisnet heel veel informatie over internationaliseren.
  • IDEC.  IDEC staat voor International Development in Europe Committee. Het is een samenwerkingsverband van 30 Europese landen op het gebied van geletterdheid. Dit samenwerkingsverband hoort bij de International Reading Association. Jeroen Clemens is vertegenwoordiger van Nederland in dit samenwerkingsverband. 

Helen Parkhurst is deelnemer van al deze internationale groepen. Wij zijn ook lid van het Netwerk internationalisering voortgezet onderwijs. Binnen Nivo (Netwerk Internationalisering Voortgezet Onderwijs) kunnen scholen van elkaar leren. Ook krijgen de scholen die lid zijn van dit netwerk minimaal één keer per schooljaar bezoek van  een adviseur van het Europees Platform. Voor Nivo-scholen organiseert studiedagen en conferenties. Nivo-scholen kunnen gebruik maken van (les-)materiaal dat bij internationale projecten gebruikt kan worden. Het Europees Platform informeert het hele jaar door de Nivo-scholen via nieuwsbrieven en een speciale website over de nieuwste ontwikkelingen en betrekt hen als eerste bij eventuele pilot-projecten.


Posted under netwerken en partners

This post was written by jeroenc on oktober 3, 2008

Tags: , , , ,
Reageren?

Materiaal en voorbeeldprojecten

Veel voorbeelden en materiaal vind je op de sites van met name iEarn, eTwinnings, Europees platform. Ga daarheen via de links in de rechtermarge. Een paar leuke voorbeelden:

Alle vakken:

MVT (enkele voorbeelden)

Science (enkele voorbeelden):

E&M / C&M profiel:
  • Culture in a box  Een heel populair project via eTwinning. Je kan hiervoor de materialen en de online werkomgeving van eTwinning gebruiken. Leerlingen werken samen met een klas uit een ander land. Zij presenteren via een Powerpoint de cultuur van het andere land. De leerlingen verzamelen hiervoor informatie over hun eigen land en sturen het naar hun partnerschool. 

Posted under materiaal en voorbeelden, scholing & ondersteuning

This post was written by jeroenc on oktober 3, 2008

Tags: , ,
Reageren?