Voor de leerlingen van 5 VWO ben ik net een nieuw project gestart samen met een collega Engels, Jasper Hooimeijer en met steun op afstand van collega filosofie, Simone Kamman. Leerlingen onderzoeken de Verlichting en de Romantiek in de Nederlandse en Engelse literatuur. Een groep leerlingen wordt expert in de filosofische ideeën achter deze stromingen. Leerlingen . . . → Read More: Literatuur en Filosofie: een nieuw project
|
|||||
|
Ik ben weer bezig om lessen te ontwerpen voor discussie en debat. Ik doe dat op dit moment voor 4 VWO. Een van mijn zwakkere . . . → Read More: een wiki voor discussie en debat? Er zijn veel reacties gekomen op mijn bericht meer liefde voor de literatuur: ontwerp met me mee, ook van mensen en instellingen die zich er al lang mee bezig houden. Leerlingen weten weinig over literatuur en hebben over het algemeen een negatief vooroordeel over literatuur. Ik heb de afgelopen weken weer met 55 leerlingen een gesprek gehad over de boeken die ze de afgelopen jaren ( havo:8 en vwo:12 ) hebben gelezen voor Nederlands. Ik laat ze voorafgaande aan het mondeling een beschouwing schrijven over . . . → Read More: meer liefde voor literatuur: ontwerp mee Ik wil voor de derde keer met leerlingen uit een 5 VWO klas gaan samenwerken met een klas in Goscivar, Macedonië. De eerste twee rondes hebben we gewerkt in een WIKI ( wikispaces). Dat beviel goed. De docente daar, Anica, stelde voor een Ning Netwerk te gebruiken. Het ziet er goed uit, maar ik weet niet of je . . . → Read More: Ning in plaats van WIKI? Ben net door Apple Nederland uitgenodigd om mee te gaan naar de BETT. Ik was verrast, maar blij verrast. Op de I&I conferentie had ik uitgebreid gepraat met Nils van Apple Nederland. Afspraak gemaakt dat hij op mijn school de verworvenheden en mogelijkheden van Apple zou komen vertellen. Nu nog een ouderwetse grote klus van een leraar Nederlands: nakijken van scripties van eindexamenklassen. Ik laat ze digitaal inleveren, zodat de plagiaatkwesties nauwelijks meer voorkomen ( in onze ELO staat plagiaatdetectie aan), gebruik de reviewingmogelijkheid van Word en stuur ze het commentaar toe. Voordeel dat zij snel feedback krijgen, nadeel dat het heel veel tijd . . . → Read More: schrijfonderwijs: voetangels, klemmen en uitdagingen Ik ben gevraagd een presentatie te geven op de Wikimediaconferentie Nederland 2008. Vorig jaar had ik verteld over onderzoek naar samenwerkend leren via een wiki en zij zijn nieuwsgierig naar de ervaringen. Ik heb toegezegd en ga over die ervaring vertellen en over internationaliseringsprojecten met wikis (Nederland-Macedonie) die ik vorig jaar en dit jaar in de klas doe. Ook wil ik . . . → Read More: Wikimedia conferentie 2008 Ik werd hierop attent gemaakt in de Vives van 8 oktober. Dit initiatief van de OU sluit goed aan bij de OER (Open Educational Resources) beweging in de wereld en wat de Wikipedianen proberen te doen. Nog niet duidelijk hoe je daar toegang toe krijgt. Wel heel interessant. Complete lesmethodes gratis online. |
|
||||
|
Copyright © 2012 Jeroen Clemens edublog - All Rights Reserved |
|||||
Recente reacties