50% onderwijs, 50% onderzoek: een nieuw leven

By jeroenc, on augustus 29th, 2011%

Promotieonderzoek gaat toch door.

Mijn aanvraag voor een promotiebeurs is in mei j.l afgewezen. Maar toch ga ik starten met mijn promotieonderzoek. How come?

De afwijzing.
NWO moest uit de 250 aanvragen er 120 kiezen en ik zat er niet bij. Bij navraag hadden ze begrijpelijke en onzinnige argumenten.

Er waren drie beoordelaars, vanuit de wetenschappelijke wereld. Twee daarvan hadden . . . → Read More: 50% onderwijs, 50% onderzoek: een nieuw leven

5 comments   promotieonderzoek   ,  

Weblog informatief en interactief?

By jeroenc, on oktober 11th, 2008%

Zoals ik  al eerder heb gezegd heb ik een nieuwe blog heb gemaakt voor informatieverstrekking voor mijn leerlingen bij het vak Nederlands. Hiervoor heb mijn oude website omgezet heb in een weblog. Ik heb de vorm van een weblog in eerste instantie gekozen omdat dat zo makkelijk aanvullen en updaten is. Maar een weblog is natuurlijk een stukje . . . → Read More: Weblog informatief en interactief?

2 comments   in de klas   , ,  

Een blog als informatiebron voor leerlingen

By jeroenc, on september 30th, 2008%

Had al lang geleden een website gemaakt waarop ik informatie zette voor mijn leerlingen voor het vak Nederlands. Maar die website is gemaakt in de tijd dat het meest geavanceerde instrument FrontPage was. Dus die site was met de moderne browsers niet meer goed te lezen.

Toen ik gegrepen werd door de mogelijkheden van web2.0 gereedschappen heb . . . → Read More: Een blog als informatiebron voor leerlingen

One comment   in de klas   , ,