Archief van juni 2010

Amsterdam – 1 Juni 2010

woensdag 30 juni 2010

Amsterdam

1 Juni 2010 – Al heel lang hadden we op deze dag gewacht. Er was zoveel voorbereiding en verheuging geweest voor deze dag. En dan eindelijk was het zover. We gingen gezamelijk met alle 4 Havo klassen van de C naar Amsterdam voor het vak CKV. Hiervoor moesten wij ons inschrijven bij verschillende culturele activiteiten. Je kon uit een aantal dingen kiezen en de activiteiten die ik had gekozen waren:

Het Museamplein

Het Rembrandthuis

Tuschinski

Het was een leuke dag, waarin ik heel veel heb gezien en geleerd.

 

Cultureel activiteit 5 + 6 » Theater en Literatuur

woensdag 30 juni 2010

Anne & Goebbels

‘Een confrontatie’

Voor het uitwerken van dit kunst dicipline heb ik gekozen voor het Theater stuk van Anne & Goebbels “Een Confrontatie”. Dit theater stuk hebben wij samen met school bezocht op 18 Mei 2010.

18 Mei 2010 – De dag dat een goede vriendin van mij Danay Reyes Enamorado jarig was. De dag begon dus al best goed, behalve dan dat we op het begin van de dag nog een maatschappij toets hadden. Later op de dag rond 13:00 werden alle 4 Havo klassen van de C & D verwacht bij de Kunstlinie/de Schouwburg van Almere verwacht. Een aantal weken hiervoor werdt ons al het één en ander verteld over deze dag. Bij het vak geschiedenis kregen we een hele les over de Tweede Wereld Oorlog. Dus over de tijd waarin Anne Frank en Joseph Goebbels leefden. Ook bij het vak duits kregen we een aantal dingen te horen. Wij kregen namelijk te horen dat we dit onderwerp/theaterstuk ook meteen konden gebruiken voor de I-Keuze. Daarnaast werd ons natuurlijk ook gezegd dat je dit theaterstuk voor CKV kunt gebruiken als cultureel acitiveit voor Theater. Dit leek mij een goed idee en omdat het theaterstuk over Anne’s boek gaat, had je ook de keuze om het theaterstuk te gebruiken als cultureel activiteit Literatuur. Uiteindelijk werdt ons duidelijk gemaakt dat je dit ook mag samenvoegen, voor zowel Theater en Literatuur.

Aanwezig.. Toen we eenmaal allemaal aanwezig waren, mochten we met ze allen naar binnen. Daar moesten wij onze jassen en tassen neerleggen en werden we vervolgens naar de zaal gebracht. Toen we de zaal in liepen zagen we op het podium al een aantal dingen staan, zoals een bueau met een stoel, nog een stoel en een bed. En daar begon het theaterstuk ..

 

 Mijn mening: Ik vond het theaterstuk zeer aangrijpend. In het begin vond ik het best saai en dacht vroeg ik me af wat nou precies de bedoeling hiervan was? Het was namelijk een theaterstuk die anders werd gespeeld dan wat ik gewend was. De spelers hadden een ander soort uiting van hun rol, waardoor ik al gauw goed in het verhaal zat. Door dit theaterstuk ben ik zeker meer te weten over Anne Frank en Goebbels in die tijd.

Cultureel activiteit 4 » Muziek

woensdag 30 juni 2010

Trey Songz concert

Voor het uitwerken van dit kunst dicipline gebruik ik het ‘Trey Songz concert’ waar ik op 29 Mei 2010 naar toe ben geweest in de Heineken Music Hall in Amsterdam.

 De dag begon rustig, lekker de hele dag niks gedaan en toen kwam de avond. Voordat we vertrokken kwamen al mijn nichten naar mijn huis en gingen we ons klaarmaken voor DE avond. Van te voren wist ik al dat ik heel veel bekende mensen zou tegen komen. De dagen voor het concert had namelijk iedereen het er al over. Het stond in mensen hun msnnamen, in mensen hun pingnamen echt iedereen had het erover. En dan eindelijk was de dag aangebroken. We besloten om vroeg van huis te vertrekken, omdat het namelijk aardig druk zou worden. Toen we eenmaal daar aankwamen zagen we al heel veel mensen en een lange rij voor de kaartjes. We besloten in de rij te gaan staan en kwamen ondertussen al wat mensen tegen. Toen we eenmaal binnen waren, werd het al snel drukker en drukker. Het werd niet alleen drukker, maar ook steeds benauwder. Want we waren natuurlijk met heel veel mensen en iedereen om me heen was aan het meezingen, aan het dansen en aan het schreeuwen. Overal om je heen zag je foto camera’s heen en weer gaan, steeds zag je en flits afgaan en ga zo maar door.

Doordat Trey Songz, ook 1 van mijn grootst liefhebbers is, was ik natuurlijk ook lekker aan het genieten van al zijn nummers. Een paar bekende nummers van hem zijn: One Love – I Need A Girl – I Can’t Stop Missing You – Neighbours Know My Name – Already Taken en zo heeft hij nog veel meer nummers. Hieronder een paar links van zijn nummers:

 

http://www.youtube.com/watch?v=9LEOEAhhK9A

http://www.youtube.com/watch?v=E98IYokujSY

http://www.youtube.com/watch?v=97CoA7Quut

 Mijn mening: Het concert vond ik helemaal geweldig. De muziek, de sfeer alles was perfect. Ik vond het al helemaal geweldig dat 1 persoon een hele Music Hall kan laten mee genieten.

Cutureel activiteit 3 » Arichitectuur

woensdag 30 juni 2010

Stadshart Almere

Voor het uitwerken van deze twee unstdiciplines heb ik ze samen gevoegd. Dit heeft als oorzaak, dat we voor architectuur een aantal foto’s van gebouwen in Almere moesten maken en vervolgens er een muziek stuk onder moesten zetten. Doordat wij dus een foto-route moesten lopen, mochten wij dit ook meteen mee laten tellen als cultureel activiteit.

Bij deze opdracht werkten ik samen met: Danay, Ingmar en Stijn. Samen hadden wij foto’s gemaakt en vervolgens een liedje/melodie eronder gezet. Het eindresultaat ziet er als volgt uit:

http://www.youtube.com/watch?v=YoZfGjCc75Y

Mijn mening: Het lopen van de route door Almere vond ik wel gezellig, dit kwam doordat ik met leuke mensen deze opdracht ging doen. We hebben deze dag echt veel door Almere gelopen. We hebben geprobeerd foto’s te maken vanaf verschillende camerastandpunten. Dit is ook uiteindelijk gelukt, waardoor wij goed konden waarnemen dat de foto er dan ook anders zal uitzien. We hopen dat jullie het filmpje leuk vinden.

Cultureel activiteit 2 » Film

zondag 27 juni 2010

Slumdog Millionaire

 29 April 2010  – Alle 4e klassers van de C & D gingen samen naar de biosscoop. Een aantal dagen hiervoor werd ons al het één en ander verteld over deze dag. Er werd ons verteld dat we naar een film zouden gaan, waarover we een verslag konden maken en meteen als een cultureel activiteit konden gebruiken voor het vak CKV.  Dit leek mij een goed idee en breidde mij hierop voor.

Op de dag zelf .. Al vroeg in de ochtend moesten we daar zijn. De afspraak was namelijk dat we om 09:00 moesten verzamelen voor Utopolis. De dag ervoor spraken we met een aantal mensen af om gezamenlijk daar naar toe te gaan. Ik zou op danay wachten en Leroy op mij bij de bushalte. Vervolgens liepen we naar een bankje en gingen daar nog even wat foto’s maken met Jamill en Ingmar. 08:50 We liepen met ze allen richting de bioscoop.  Natuurlijk gaf HP, zoals altijd weer een goed voorbeeld en was iedereen ook optijd aanwezig. Er waren docenten die bij hielden of iedereen aanwezig was en daarmee ging je ook naar binnen. Zoals atijd natuurlijk, was mijn klas als laatste die naar binnen mocht, dusja wij zaten helemaal voorin. Ik vond het niet zo erg om voorin te zitten, odat wij dus dan ook als eerste meteen weg konden.

 

Gegevens van de film (internet):

Regie Danny Boyle
Loveleen Tandan (co-regisseur)
Productie Christian Colson
Script Simon Beaufoy
Vikas Swarup (roman)
Hoofdrollen Dev Patel
Freida Pinto
Anil Kapoor
Irrfan Khan
Muziek A. R. Rahman.
Cinematografie Anthony Dod Mantle
Uitgebracht 12 november 2008 (VS)
14 januari 2009 (België)
Taal Engels

 

Waar gaat de film over.. De film begint in Bombay, waar een politieagent de voormalige straatjongen Jamal Malik martelt. Jamal is een deelnemer aan de Indiase versie van Lotto Weekend Miljonairs, gepresenteerd door Prem Kumar. Hij staat op 10.000.000 roepie. De volgende dag zal de uitzending plaatsvinden, waarin hij de laatste vraag voor 20.000.000 krijgt. De politie verdenkt hem echter van vals spel, omdat het gezien zijn afkomst onwaarschijnlijk is dat hij alle antwoorden weet. Jamal houdt echter vol dat hij de antwoorden wist. Voor iedere vraag vertelt hij wat hij heeft meegemaakt, waardoor hij het antwoord wist, en zodoende vertelt hij zijn levensverhaal. Via meerdere flashbacks wordt de jeugd van Jamal getoond. Zo is te zien hoe zijn moeder omkwam bij anti-moslimacties, waarna hij en zijn broer Salim op straat moesten gaan leven. Ze ontmoeten Latika, een meisje van hun leeftijd dat ook haar ouders heeft verloren. De drie worden benaderd door een man genaamd Maman, die straatkinderen rekruteert om voor hem te bedelen op straat. Wanneer ze ontdekken dat de kinderen blindgemaakt worden zodat ze als blinde bedelaars meer geld weten te krijgen vluchten de drie kinderen. Jamal en Salim weten te ontkomen, maar Latika blijft achter(door toedoen van Salim). De broers leven daarna van de verkoop van spullen en kleine misdaden, als zakkenrollen en het misleiden van naïeve toeristen bij de Taj Mahal. Jamal kan Latika echter niet vergeten, en op een zeker moment gaan ze terug om haar te zoeken. Ze vinden haar, maar komen ook weer Maman tegen die Latika heeft opgevoed tot een prostituee. Voor haar maagdelijkheid wordt veel geld verwacht. Hierop haalt Salim een revolver tevoorschijn en vermoordt Maman. Salim sluit zich hierna aan bij de rivaliserende gangster Javed, en scheidt wegen met Jamal. Salim neemt hierbij Latika met hem mee. Jaren later heeft Jamal een baantje gekregen bij een callcenter, waar hij zijn broer in het bestand vindt en belt. Jamal vindt Latika opnieuw, via Salim bij Javed, maar zij dringt erop aan dat hij haar vergeet. In een laatste poging haar voor zich te winnen, besluit hij uiteindelijk deel te nemen aan de show, daar het prijzengeld een “uitweg” is uit hun bestaan. Daarmee eindigt de flashback. De politiecommissaris gelooft Jamal nu, en laat hem gaan. De volgende dag is de uitzending. Wanneer Jamal de vraag krijgt, gebruikt hij zijn laatste hulplijn, het bellen van een vriend, en hij kiest Salim. Salim heeft ondertussen Latika, die zijn succes in de show gevolgd heeft, helpen te ontsnappen van Javed. Latika heeft de telefoon van Salim, en neemt op. Ze weet het antwoord op de vraag niet, maar laat Jamal wel weten dat zij veilig is. Jamal opgelucht beantwoordt de vraag goed en wint de grote prijs. Ondertussen schiet Salim, wetende dat omdat hij Latika heeft laten ontsnappen het einde voor hem nabij is, Javed doodt waarna hij kort later zelf ook wordt doodgeschoten door Javeds handlangers. Aan het eind van de film worden Jamal en Latika eindelijk herenigd.

 

Mijn mening: De film Slumdog Millionaire zette mij tijdens het kijken echt aan het denken. Dit kwam voornamelijk door de flashbacks die er steeds in voor kwamen. Hierdoor begreep je namelijk stukje bij stukje steeds meer van het verhaal zelf. Je kon door de film goed inzien, hoeveel sommige mensen in hun leven kunnen/hebben meegemaak tijdens hun jeugd. De film was interresant, spannend en ook leuk om naar te kijken. Het is dus zeker een film die ik mensen aanraadt om te gaan kijken.

Cultureel activiteit 1 » Beeldende kunst

zondag 27 juni 2010

Museumplein

 

Voor het uitwerken van dit kunstdicipline, heb ik gekozen voor ‘het Museamplein ‘. Dit was één van de 3 culturele activiteiten die ik op dinsdag 1 Juni 2010 in Amsterdam heb gevolgd.

10:42 Het was al wat later op de ochtend toen we de bus uitstaptten. Gelukkig stoptte onze bus precies tegen over ‘het Museaumplein’. Als eerst moesten we met ze allen bij elkaar komen, we waren best met een grote groep. Nadat de docent alle aanwezigen had opgeroepen en verteld wat de bedoeling was gingen we aan de slag. Je kreeg per groepje/2tal een blaadje met daarop de opdracht. De opdracht luidde als volgt: Je moest uit een lijst met onderwerpen één onderwerp(en) uitkiezen waarvan je vervolgens een fotoserie gaat maken van ‘het Museamplein’. je moest minimaal 1,5 uur besteden aan deze opdracht en ongeveer 12 foto’s maken. Hierbij moest je thema/onderwerp die je had uitgekozen, duidelijk naar voren komen.

Deze dag werktte ik samen met Danay Reyes Enamorado.  We wisten niet precies welk onderwerp we wilden, omdat we niet goed konden kiezen uit een aantal onderwerpen, die ons allemaal wel interresant leken. Uiteindelijk besloten we om een combinatie te maken tussen 2 á 3 verschillende onderwerpen/thema’s en daarvan dan een fotoserie te maken.  de onderwerpen/thema’s die wij kozen waren: Klaasiek vs Modern – Rust vs Drukte – Rood.

 

                                                                                                                         

 Uitwerking fotoreeks:

  Klassiek vs Moden:

 

je ziet hier een korte fotoreeks met daarin verschillende gebouwen etc.1.  Op de eerste afbeelding van rechts zie je een klassiek gebouw. Dat kun je zien aan de manier waarop het gebouw er van buiten utiziet en gebouwd is. 2. Op het tweede plaatje van rechts zie je ook weer een klassiek gebouw. In vergelijking met het gebouw op de eerste afbeelding en die van dit afbeedling zie je dat deze wat minder klassiek is dan de vorige. 3. Op de 3e afbeelding zie je ‘het van Gogh Museam’. Aan de buitenkant van het gebouw zie je al wat moderns. Zoals je kunt zien, heb ik de foto’s gesorteerd van klassiek naar modern.

Rust vs Drukte:

 

je ziet hier een korte fotoreeks met daarin verschillende plaatjes. De verschillen qua afbeelding zie je ook. Op de ene foto zie je bijvoorbeeld meer gebouwen, terwijl je op de ander meer van de natuur ziet. Hier heb ik ook de foto’s van rust naar druk gesorteerd.

 Rood:

 

 Je ziet hier een korte fotoreeks met daarin verschillende plaatjes. Als je goed kijkt zie je in elke abeelding de kleur rood voorkomen.

Mijn mening:Ik vond het uitvoeren van dit cultureel activiteit zeker leuk en interesant. Ik heb geleerd dat je ‘het Museumplein’ op verschillende manier kunt bekijken. Het was mij namelijk nog nooit opgevallen dat ‘het Museumplein’ uit zoveel delen, gebouwen, kleuren, natuur etc. bestaat. Hierdoor ben ik dus zeker wel wat meer over het plein zelf te weten gekomen. Ook heb ik goed kunnen waarnemen dat je kunt fotograferen via verschillense soorten camerapunten, waardoor de foto ook anders uitkomt.