Write Now. Ben je een nog onontdekt talent?

Jubileumeditie Write Now! van start

Op 1 oktober is de tiende editie van Write Now! van start gegaan. Schrijf je graag en ben je tussen de 15 en 24 jaar? Stuur dan vóór 15 februari 2010 jouw korte verhaal, gedichten, column, script, toneel- of raptekst naar info@writenow.nu en word hét schrijftalent van 2010!
In het voorjaar van 2010 vinden er in heel Nederland en Vlaanderen prijsuitreikingen plaats, o.a. in Amsterdam, Almere, Antwerpen (B), Gent (B), Gouda, Groningen, Haarlem, Heerlen, Leeuwarden, Leiden, Leuven (B), Middelburg, Nijmegen, Roosendaal, Rotterdam, Utrecht en Zwolle.
De winnaars van de voorronden nemen het op 20 juni 2010 tegen elkaar op in de finale in Rotterdam. Kijk op www.writenow.nu voor nadere info.

Posted under literatuur, schrijfvaardigheid / werkstuk / scriptie

This post was written by jeroenc on oktober 5, 2009

Tags: ,

Maak je tekst leesbaarder: gebruik eens een synoniem

Synoniemen zijn woorden met ongeveer dezelfde betekenis, maar vaak net een beetje andere lading. Net met dat laatste aspect kun je het verschil maken en precies de juiste toon raken. Zo kun je de bijdrage van een medewerker appreciëren (sjiek), waarderen (beetje droog), respecteren (net wat minder enthousiast), bewonderen (enthousiast) of diggen (eigentijds). Welk begrip je kiest, hangt af van wat je wilt bereiken en wie je wilt bereiken.

Een synoniemenlijst kan je helpen snel en eenvoudig het woord met de gepaste lading te vinden. Ik gebruik zelf de website Synoniemen.net. Met Cmd-Tab (Apple) of Alt-Tab (Windows) switch je snel tussen je Word-document en je synoniemenlijst. Daarnaast kun je op elk zoekresultaat doorklikken om verder te zoeken, waarbij je uiteraard wel steeds verder van de originele betekenis wegdrijft.

bron: Erno Mijland op  slim-online-synoniemen-zoeken

Er zijn ook bruikbare  synoniemenboeken als je niet online wil.  Vraag je docent ernaar.

Posted under schrijfvaardigheid / werkstuk / scriptie

This post was written by jeroenc on maart 30, 2009

Tags: ,